1. Analyse af brugernes ønsker
METODISKE OVERVEJELSER
FORMULERING AF SPØRGSMÅL
(1)
”Hvad synes du aktivitetshuset skal bruges
til?”
(2)
”Hvad skal det indeholde?”
(3)
”Hvad kunne du tænke dig, der skulle laves af
tiltag på området udenfor Aktivitetshuset?”
(4)
”Evt. bemærkninger eller andre gode idéer”
Svarerne på disse spørgsmål kan ikke logisk skilles ad i projektets
sammenhæng og desuden bliver der efterladt plads til fortolkning hos
respondenten. Dette kan også aflæses i respondenternes svar, hvor der f.eks. er
skrevet udendørsaktiviteter under spørgsmål 1 selvom det skal stå under
spørgsmål 3. Det er ikke uforståeligt, når man tager spørgsmålets formulering i
betragtning; ”Aktivitetshuset” kan vel godt være en betegnelse for hele
området?
ÅBNE SVARMULIGHEDER
Det, at spørgeskemaet er baseret på åbne svarmuligheder, gør
efterbehandlingen kompleks og krævende. Det kræver en indholdsanalyse, hvilket
leder os til en anden væsentlig metodisk overvejelse: om og hvordan
spørgeskemaet er blevet efterbehandlet og indholdsanalyseret.
Det er angivet med krydser, hvor mange respondenter der har
svaret det samme. Den metodiske udfordring ligger i, at det ikke fremgår, om
det er spørgeren der har eftersorteret svarerne eller om det er respondenterne,
der har svaret præcist det samme. Sidstnævnte er usandsynligt idet spørgeskemaet
består af åbne svarmuligheder. Førstnævnte er mere sandsynligt, men giver blot
anledning til flere spørgsmål. Hvor i indholdsanalysen har spørgeren sat
grænserne og hvorfor?
De åbne svarmuligheder giver også en tredje metodisk
overvejelse: at respondenterne sandsynligvis ønsker mange af de samme ting, men
fordi svarmulighederne er åbne, kan de i situationen ikke liste dem alle. Spørgeskemaet
kan altså give et overblik over forskellige forslag til aktivitetshuset men
giver ikke et troværdigt overblik over, hvor mange der ønsker de forskellige
forslag.
MIN LØSNING PÅ DE METODISKE UDFORDRINGER
I min indholdsanalyse og databehandling af svarerne har jeg
samlet flere indholdsmæssige ens svar i én kategori. Da det allerede er lagt
fast, at der ikke er en logisk inddeling mellem spørgsmål og svar, er der ikke
taget hensyn til hvilket spørgsmål svaret er givet til. F.eks. er svaret ”Minigolf
og stangtennis” fra spørgsmål 3 lagt under kategorien ”Spil, sport og
leg” sammen med svaret ”dartspil” fra spørgsmål 1.
ANALYSE AF SPØRGESKEMA
Til analysen har jeg valgt at lave et cirkeldiagram med søjleudsnit. Cirkeldiagrammet viser de mest hyppige svar og søjleudsnittet viser de mindst hyppige. Det er et spørgsmål om overblik, da et almindeligt cirkeldiagram ville give rigtig mange små dele, der ville være svære at aflæse.
Først og fremmest er det tydeligt at spil, sport og leg er vigtigt for borgerne, og det skal i høj grad indtænkes i projekteringen af aktivitetshuset - både indenfor og udenfor. Det er også vigtigt med mulighed for mødesteder for alle aldersgrupper. Denne kategori er mere dynamisk idet den i sig selv i udgangspunktet ikke stiller mange krav til hverken indretning eller udstyr.
En del har også ønsket et udekøkken i forskellige former, b.la. til grill og rensning af fisk. Dette stiller i modsætning til ønskerne om mødested, rigtig mange krav til både indretning og udstyr, og skal altså tænkes ind tidligt i projekteringen.
I forhold til selve bygningen ønsker flere respondenter opdelelige rum og udleje af lokaler - noget, der kendes fra et klassisk forsamlingshus. Dette vil også fra start tænkes ind, især fordi lejeindtægter vil kunne, helt eller delvist, finansiere vedligehold og fælles arrangementer i aktivitetshuset.
Kommentarer
Send en kommentar